来源：本站原创 发布时间：2021-09-15
为全面推进素质教育，促进学生全面发展和健康成长。根据上级文件精神和课程方案，制定本课程设置方案。
严格落实初中课程设置。严格按照国家、省关于课程改革和课程管理的有关精神，坚持推进课程改革，认真贯彻课程方案和各学科课程标准，开齐开足课程。课程设置如下：
|
课 程 |
年 级 |
周总课时 （节） |
占九年课时总计比例 % |
|||||||||||
|
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
七 |
八 |
九 |
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|
道德与法治（品德与社会、思想品德） |
3 |
3 |
/ |
/ |
/ |
/ |
/ |
/ |
/ |
6 |
22 |
7.9% |
||
|
/ |
/ |
3 |
3 |
2 |
2 |
/ |
/ |
/ |
10 |
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|
/ |
/ |
/ |
/ |
/ |
/ |
2 |
2 |
2 |
6 |
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|
历史与 社会 |
历史与社会 |
/ |
/ |
/ |
/ |
/ |
/ |
3 |
3 |
3 |
9 |
9 |
3.2% |
|
|
历史 |
/ |
/ |
/ |
/ |
/ |
/ |
2 |
2 |
2 |
6 |
10 |
3.6% |
||
|
地理 |
/ |
/ |
/ |
/ |
/ |
/ |
2 |
2 |
/ |
4 |
||||
|
科学 |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
4 |
6 |
5 |
25 |
25 |
8.9% |
||
|
生物 |
/ |
/ |
/ |
/ |
/ |
/ |
3 |
3 |
/ |
6 |
14 |
8.6% |
||
|
物理 |
/ |
/ |
/ |
/ |
/ |
/ |
/ |
2 |
3 |
5 |
||||
|
化学 |
/ |
/ |
/ |
/ |
/ |
/ |
/ |
/ |
3 |
3 |
||||
|
语文 |
8 |
8 |
7 |
7 |
6 |
6 |
5 |
4 |
5 |
56 |
56 |
20% |
||
|
数学 |
4 |
4 |
4 |
4 |
5 |
5 |
4 |
4 |
5 |
39 |
39 |
13.9% |
||
|
外语 |
/ |
/ |
2 |
2 |
3 |
3 |
4 |
4 |
4 |
22 |
22 |
7.9% |
||
|
体育 |
4 |
4 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
29 |
29 |
10.4% |
||
|
艺 术 |
艺术 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
2 |
2 |
2 |
30 |
30 |
10.7% |
|
|
音乐 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
1 |
1 |
15 |
||||
|
美术 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
1 |
1 |
15 |
||||
|
综合实践活动 |
1 |
1 |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
21 |
48 |
17.1% |
||
|
地方与学校课程 |
4 |
4 |
3 |
3 |
2 |
2 |
4 |
3 |
2 |
27 |
||||
|
周总课时数(节) |
29 |
29 |
30 |
30 |
30 |
30 |
34 |
34 |
34 |
280 |
|
|||
|
学年总课时(节) |
1015 |
1015 |
1050 |
1050 |
1050 |
1050 |
1190 |
1190 |
1122 |
9732 |
|
|||
说明：1.根据《教育部办公厅关于2017年义务教育道德与法治、语文、历史和小学科学教学用书有关事项的通知》（教材厅函[2017]6号）要求：义务教育一、二年级品德与生活和七、八年级思想品德教材名称统一更改为道德与法治。
2.根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发[2007]7号）要求：体育课小学1—2年级每周4课时，小学3—6年级和初中每周3课时。
3.根据《教育部关于印发中小学综合实践活动课程指导纲要的通知》（教材〔2017〕4号）要求：综合实践活动课程小学1—2年级，平均每周不少于1课时；小学3—6年级和初中，平均每周不少于2课时；高中执行课程方案相关要求，完成规定学分。
4.根据教育部《义务教育小学科学课程标准》和有关要求,小学科学课程起始年级调整为一年级，在《义务教育课程设置实验方案》修订完成前，原则上要按照小学一、二年级每周不少于1课时安排课程，三至六年级的课时数保持不变。
5.潍坊市初中不开设历史与社会，开设历史、地理；不开设科学，开设生物、物理、化学；不开设艺术，开设音乐、美术。综合实践活动课时含信息技术必修课程1节。
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附件1： 山东省义务教育地方课程必修课程课时安排表 |
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|
年 级 |
课程类型 |
课程内容 |
周课时数 |
合计周总课时 |
|
1-2年级 |
地方课程 |
安全教育 |
0.5 |
1.5 |
|
传统文化 |
1 |
|||
|
3-6年级 |
地方课程 |
安全教育 |
0.5 |
2 |
|
环境教育 |
0.5 |
|||
|
传统文化 |
1 |
|||
|
7年级 |
地方课程 |
安全教育 |
0.5 |
2 |
|
环境教育 |
0.5 |
|||
|
传统文化 |
1 |
|||
|
8年级 |
地方课程 |
安全教育 |
0.5 |
2 |
|
环境教育 |
0.5 |
|||
|
传统文化 |
1 |
|||
|
9年级 |
地方课程 |
安全教育 |
0.5 |
1.5 |
|
人生规划 |
1 |
|||
注：综合实践课程、地方与学校课程课时可合并使用，小学每周一个下午3课时连排、初中2课时连排，用选修课形式落实，保证每个学生都有自己的选修课程或活动项目，用于完成研究性学习课题、社会实践、社区服务、体育锻炼及社团活动等。每个教师至少要开设1门选修课，供学生自主选择适合自己的学习、活动项目。
