关于“如何写好家园联系册”这一活动在业务园长的带领下我们小班级部进行了一项单独的教研活动，主要从切入点、语句运用等方面进行讨论，并由王小丽老师解读自己的写作经验也进行了范例解读，最后由王园长总结。经过这次教研我们对如何写家园册有了新的认识和思路。
幼儿园的保育工作面向全体可以满足幼儿的共同需要，解决共性问题，但每个孩子生长发育的状况不尽相同，性格脾气各有特点，保育工作要考虑到个体差异性，满足孩子的特殊需要。在进餐、午休活动中，保育老师对孩子了解比较清楚，所以及时与保育老师进行沟通交流，以便更好的让家长了解孩子在园的每个环节。
