来源：本站原创 发布时间：2016-10-10
为提高幼儿的自主性和培养良好进餐习惯，近日，实验中学幼儿园开展了“自主取餐我为我服务”的体验活动。
大班尝试让幼儿自己动手拿餐具、盛饭菜、端碗盘，进行自我服务，自主决定饭菜数量，吃多少取多少，杜绝了浪费，同时锻炼了幼儿的手部动作能力;中班尝试让幼儿自主取餐具、排队由老师分餐、按需按量取水果；小班则是由老师分好，孩子自己取餐。在活动过程中，孩子们本着按需取餐的原则，自主有序的进餐，老师负责维持秩序及安全，真正实现了幼儿在生活上的独立自主。
这次活动，不仅提高了幼儿的自我服务能力，营造了良好的进餐氛围，而且让幼儿懂得了自己的事情自己做。
