来源：本站原创 发布时间：2020-12-14
综合实践课上，老师从孩子生活实际出发，带领孩子们开展了缝沙包、种蒜苗、发豆芽、包饺子等多种活动，帮助孩子学会多种生活技能；劳动教育课上，老师带领孩子们整理衣物、洗衣服、清理校园里的落叶，孩子们还从落叶中选取叶子，做成漂亮的风景画、人物画，在劳动中提升孩子们的审美能力；数学课上开展了《荡秋千》等多种实践活动，孩子们动手制作了秋千模型，探究荡秋千的次数与绳长和物体质量的关系，通过自己的实际操作和观察，更有利于孩子们对数学知识的理解和掌握；语文课上定期组织整本书阅读活动，老师根据孩子们的身心发展特点，推荐适合的阅读书目，带领孩子们制定阅读计划，并通过读书交流活动将自己的阅读收获进行分享和交流。
多元化的课程设置，丰富了孩子们的校园生活，有效提升了孩子们的动手操作能力，提高了小组合作等意识。（作者：武小维 审核 张启江）
