为促进新教师业务技能的提升，加快教师专业成长，加深教师间教学交流，近日，实验中学幼儿园组织教龄不足三年的教师进行公开课及评课活动。授课教师精心准备，认真组织，公开课活动收到良好效果。听课教师认真记录每个细节，积极参与教研组评课活动。每节活动结束后，先由授课教师对自己组织的活动进行反思，再由听课教师对每个活动进行总结点评。大家积极研讨，各抒己见，对需要完善和改进的地方做了全面、到位的分析。